Gymnasieelever snuser til innovation i Bjerringbro

29. april 2015

Simon Brix og Alexander Bjerge til workshop om elektriske motorer og magnetisme

Godt 300 gymnasieelever fik i fredags et indblik i forskningens mange facetter, da Grundfos slog dørene op i anledningen af Forskningens Døgn. Her fik eleverne mulighed for selv at bruge hænderne.

Simon Brix og Alexander Bjerge fra 1.u på Viborg Katedralskole var med til en dag i forskningens tegn på Grundfos og måtte hurtigt hive hænderne op af lommerne.
- Vi er ved at lave en motor, siger Simon Brix og griner lidt, da han kigger ned på det stykke kobbertråd, han er ved at rulle sammen. Han havde ikke regnet med, at han selv skulle kreere noget.

- Jeg er en smule skeptisk. Hvordan kan det her blive til en motor? spørger makkeren Alexandar Bjerge og dasker lidt til Simon Brix, der nu ser meget koncentreret ud. Der går dog ikke længe før skepsis bliver vendt til begejstring. For med meget få redskaber og på få minutter har de rent faktisk bygget en simpel motor.

De to 16-årige drenge befinder sig til workshoppen om elektriske motorer og magnetisme, som er én af de ni workshops, som Grundfos har istandsat i forbindelse med Forskningens Døgn, en landsdækkende forskningsfestival, hvor formålet er at øge opmærksomheden og vække interesse for forskning hos den danske befolkning. Her har Grundfos inviteret alle gymnasier fra Viborg Kommune med på dagen.

Rune Højsholt, Project Manager i New Concepts i Grundfos, er én af dem, der har planlagt programmet, og det glæder ham, at godt 300 elever er med.
- Vi giver eleverne mulighed for at få indblik i den betydning, som forskning har på vores samfund og hverdag, og hvordan vi på Grundfos arbejder med forskning, siger Rune Højsholt.

En gruppe gymnasieelever i fuld gang med at bygge deres egen motor
En gruppe gymnasieelever i fuld gang med at bygge deres egen motor.

    Facebook Twitter LinkedIn